第三层是结合对象营造场景体验,“蟾宫折桂”既有历史渊源,也反映当今的社会需求,文创产品的目标人群为注重学业的当代大学生,伴随着考试的压力与日俱增,“蟾宫折桂”能够成为一个奇托愿望的文化结合点,同时也是文创产品的卖点文创产品包括生活用品、办公用品以及其他。自然性的生存和社会性的学习在日常生活中的普遍性,将蛙纹文化中的“蟾宫折桂”的美好愿景投射到了生活中。文化形象具有人格化特征,有利于文化的传播,将其形象设计为表情包加以应用,能够使“神人蛙”的形象贴近生活,迎合年轻群体的喜好,更符合消费人群文化。辅助图形可应用在学习用品和生活用品中,在日常学习中增加图形、感知与场景体验的综合应用。
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